今年是“十五五”开局之年。玉溪市教育体育局紧扣高质量发展主线，以改革破难题、以均衡促公平、以创新提质量，统筹推进立德树人、队伍建设、数字赋能、体教融合等重点工作，全市各级各类教育实现梯次提质，教育民生底色更加厚重，体育惠民成效持续彰显。

立德树人，筑牢青少年成长根基

立德树人是教育的根本任务。市教育体育局坚持把党的全面领导贯穿办学治校、教书育人全过程，持续深化思想政治教育，健全家校社协同育人体系，护航青少年健康成长。

全市教育体育系统扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，把理论学习成果转化为办学治校的实际行动。聚焦群众关切的校园餐管理、教辅征订、校服采购、中小学招生、招标采购等重点领域开展专项整治，完成265所学校、295个食堂审计，创新推行“校财局管”、校服家长市场化采购模式，相关经验在全省推广。

针对中小学生“小胖墩、小眼镜、小豆芽、小焦虑”等突出问题，我市坚持“健康第一”教育理念，统筹投入900万元，在9个县（市、区）建成300个“五育阳光小屋”，集心理疏导、体育锻炼、亲子沟通、美育实践、劳动体验于一体，惠及28.6万名学生，构建环境浸润、课程赋能、实践体验相结合的育人新模式。全市中小学专兼职心理教师配备率、学生心理健康监测覆盖率均达100%，累计完成12.7万名学生心理普测，学校心理健康服务惠及学生67.03万人次。

依托本地红色资源，全市开展红色宣讲、研学实践活动416场次，覆盖师生12.3万人次，让红色基因浸润少年心田。常态化开展家庭教育大讲堂、家长暖心课堂287场，服务家长14万人次，选树市级“新时代好少年”65名，全方位构建起润物无声、启智润心的立体化育人新格局。

培育“脚下有力、身上有汗、脸上有笑、眼中有光”的新时代青少年。

系统谋划，构建梯次发展新格局

对标全省、全市战略部署，制定教育体育“3510”战略发展目标，配套建立教育“13512”、体育“一核四地”战略发展体系，明确未来五年乃至十年的发展方向和重点任务。先后出台《玉溪市培育一流普通高中十条措施》《玉溪市培育阳光少年十条措施》等系列文件，推动健全党建统领、部门协同、优质均衡、师资队伍、提质育人、教育数字化、体教融合、安全治理、督导考核、服务惠民十大体系。

美育实践陶冶情操。

一系列改革实践落地生根，示范效应持续释放。玉溪先后获评全国基础教育综合改革实验区、国家特殊教育改革实验区、人工智能助推教师队伍建设试点。《玉溪市“五抓”促“五育”促进青少年健康成长》入选中国基础教育创新案例，玉溪市入选中国青少年学生读书行动区域优秀案例。红塔区获评全国中小学科学教育实验区，江川一中获评全国中小学科学教育实验校，玉溪聂耳小学AI案例入选全国典型，3所学校获评全国中小学科技教育实验校，14所学校获评省级AI实验校。同时，探索建立适应人口变化趋势的资源调配机制，相关经验在全省工作会上交流分享，为区域教育资源优化配置提供玉溪实践。

各级各类教育协同跃升

玉溪市坚持普惠与提质并重，推动各级各类教育协同发展，不断扩大优质教育资源供给，努力让每个孩子都享有公平且有质量的教育。

深化体教融合，擦亮育人底色。

学前教育优质普惠有序推进，易门县成功创建玉溪市首个国家学前教育普及普惠县；峨山县顺利通过省级评估，进入国家督导评估冲刺阶段。义务教育扩优提质梯次推进，红塔区、易门县、澄江市成功创建全国义务教育优质均衡发展县，全市通过省级以上评估的优质均衡县占77.8%，创建进度稳居全省前列，九年义务教育巩固率保持99%以上。义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”大步跨越。

高中教育持续提质增效。新增优质高中学位3000个。深入推进培优强基工程，县中振兴成效显著，民办高中多点开花，高考多项核心指标创历史新高。

以榜样力量深化思政育人。

职业教育改革提档升级。在全省率先实施县级中职提级管理，组建两大职教集团，建成5个市域产教联合体、17个行业产教融合共同体、28个产业学院、138个实训基地。聚焦人工智能、数字经济等新兴产业，创新开设AI数据标注、漫剧制作等实训课程，实现“课堂即工位、作业即成果”。中高本贯通培养持续扩容，“澜湄工坊”对外职教品牌影响力持续提升，推动职业教育精准对接地方产业发展需求。特殊教育服务体系持续健全，建成资源中心（教室）70个，市孤独症教育康复中心建成投用。

打造高素质专业化教师队伍

教师是立教之本、兴教之源。玉溪市深入实施“三名工程”“优才工程”，健全“三级三类”骨干培养体系，搭建研修成长平台，外引优质人才、内育骨干梯队，全面锻造新时代高素质教师队伍。

全市评选市级名校长10名、名班主任100名、名教师300名。有序推进名校长工作室、领军校长（园长）省外研修，完成两期名班主任工作室省内外培训，分批组织500名市级骨干教师、学科带头人专项研修。实施“优才工程”，加大高层次人才引育力度，累计引进博士13名。目前全市已评选市级骨干教师566名、学科带头人411名；推荐认定省级骨干教师249名、省级学科带头人106名，建成省级学科带头人工作室44个，形成名师引领、骨干支撑、全员提升的良性成长格局。广大教师扎根讲台，深耕课堂创新教法，潜心班级育人，投身职教改革，以教育家精神投身教书育人事业，成为玉溪教育发展的中坚力量。

人工智能重塑课堂生态

把握教育数字化战略机遇，玉溪抢抓人工智能助推教师队伍建设试点机遇，推动人工智能与教育教学深度融合。实施标准化考场建设、AI视听采集系统建设、“AI精准教学系统”部署、全光纤校园网络改造等五大重点项目。

各地因地制宜开展特色教学，丰富育人实践载体。

在玉溪聂耳小学的《敦煌造物记》AI课上，学生们围坐一圈，用AI工具生成各自心中的敦煌风艺术作品，互相点评，再修改、再生成，既玩得投入，也加深了人机协作的理解。作为全国中小学人工智能教育基地，玉溪聂耳小学构建了梯度化AI课程，一至六年级全覆盖。AI也在改变教师的工作方式。在玉溪师院附中，教师通过AI智能批阅终端，几分钟就能完成一个班级的客观题批改，减轻教师重复性工作负担。

全市出台人工智能教育发展方案与课程实施细则，明确今年秋季学期小学四年级、初中七年级全面开设人工智能课程。1025间教室部署AI视听采集系统，实现课堂音视频高清采集与师生行为实时分析。17个城乡学校结对帮扶共同体建成126间“1+N”互动教室，有效破解乡村学校师资薄弱难题，实现城乡优质资源互通共享。

深化体教融合，擦亮育人底色

市教育体育局坚持“健康第一”理念，持续深化体教融合改革，健全全员体育竞赛机制，提升青少年体育素养，推动竞技体育与群众体育双向提质。

全市构建“三赛一会”校园体育竞赛体系，落实全员参赛制度，确保学生每年至少参与一次校级以上体育赛事。目前，全市学生体质健康合格率达98.26%、优良率60.92%，核心质量指标稳居全省前列。在云南省第十七届运动会上，玉溪代表团斩获佳绩，金牌总数、团体总分全省第二，创下省运会参赛夺取金牌数历史最佳战绩。全市建成国家级体育后备人才基地3个、省级后备人才基地5个，全市体育场地达8311个，人均面积2.85平方米，市体校射击（飞碟）训练基地为全省唯一专业飞碟训练基地。

以美润心、以美育人，丰富校园文化生活。

持续做强校园足球特色品牌，178所学校获评全国青少年校园足球特色学校，玉溪成为全省唯一的全国青少年足球人才培养改革试点州（市），构建起覆盖小学、初中、高中的青少年校园足球发展体系，每年推动超过10万人次中小学生参与或接触足球活动，体教融合育人成效持续凸显。

用心用情办好教育民生实事

推进校园数智安防升级，校园视频巡查、食堂监控实现全覆盖，与市场监管部门数据互通，实行全天候智慧监管。严格落实校园安防“四个100%”和“1530”安全教育制度，常态化开展隐患排查闭环整改。

教育民生福祉持续增进。玉溪润泽高中、澄江一中、通海一中等重点教育项目建成投用，玉溪一中保障性租赁住房、玉溪师院附中新建教学楼及学生宿舍等重点项目稳步推进。开展营养改善计划“七个小切口”整治，实施营养改善计划，推动学生膳食从“吃得安全”向“吃得营养”健康转变。下达学生资助资金7405.04万元，做到“应助尽助”，多名中职学子荣获国家奖学金、省政府奖学金。（玉溪市融媒体中心记者 冯天娇 文/图）